تم تصميم أنشطة الإثراء لإعداد الطلاب كمتعلمين حقيقيين في القرن الحادي والعشرين من خلال تطوير مواقف إيجابية تجاه ريادة الأعمال والإصلاح الاجتماعي واستخدام التكنولوجيا لدعم الابتكار والتميز. نحن نهدف إلى خلق ثقافة تساعد فيها فرص التعلم عالية الجودة الطلاب على أن يصبحوا من المتفوقين. يعتمد الإثراء على قيمنا الأساسية المتمثلة في المثابرة والنزاهة والثقة ويهدف إلى تشكيل طلابنا ليصبحوا متعلمين منفتحين ومتأملين للذات وواثقين ومستمرين.
تعد الأنشطة اللامنهجية والإضافية جزءًا لا يتجزأ من تطوير ملف الإثراء لدى طلابنا. تلتزم مدرسة برايتس العالمية – البحرين بتطوير مجموعة من الأنشطة اللامنهجية مع مجموعة من الشركاء المحليين والدوليين لضمان حصول جميع الطلاب على برنامج واسعٍ من الفرص للتعلم وتطوير اهتماماتهم ومواهبهم.
حيث يمكنهم تطبيق المفاهيم التي تعلموها في الفصول الدراسية. يتم توفير الأنشطة اللامنهجية لتشجيع الطلاب على تطوير مهارات جديدة وخبرات جديدة واهتمامات جديدة قد تساعدهم في حياتهم المهنية المستقبلية. ومن خلال هذه الأنشطة، يمكنهم تعلم وتطوير الثقة بالنفس والعمل الجماعي والتنوع والأنشطة الثقافية. تتضمن الأنشطة المشاركة في الرياضة، والمسابقات، وبرامج ما بعد المدرسة، والأندية، والأولمبياد العالمي للروبوت، وكأس العلماء العالمي، ومجلس التحرير، وفريق الكشافة، بالإضافة إلى الرحلات المحلية والرحلات الميدانية الدولية.
